学生梁雪儿,18,7个月后,她离开了初级学院,因为她觉得它不适合她。

“就像中学,但工作量更大,压力更大。她说:“在某些情况下,它令人窒息。”

不是理工学院的课程,然而,她决定在新加坡管理学院(SIM)布法罗大学(UB)攻读通信学位。UB学位课程是少数接受O级学生的课程之一。通常情况下,在私立学校注册的O-level学生可以参加文凭课程。

米歇尔,她在UB课程的第一年,是一组学生中的一员,他们在O级考试之后选择了私立学校。他们列举了选择私立学校而非政府学校的原因,如时间较短,课程种类繁多。

尽管越来越多的学生进入理工学院,而且每年都有稳定的初级学院新生入学,主要的私营机构告诉海峡时报,他们保持了O级持有者的登记。

这可能是由于更多的人在追求大专教育:在2003年的小学一年级学生中,williamhill官网95%的人这样做,从1994年的约90%上升到现在的水平。

SIM的一位发言人说,O级课程持有者的入学率一直稳定在UB学位课程总入学率的8%左右。2013年共有590名学生参加了课程。SIM的文凭课程每年也有超过900名O-level持有者稳定入学。其他私营机构的情况也类似。

位于中巴鲁的PSB学院表示,其文凭课程的o级学生入学人数“保持稳定,平均每年超过1000名学生,在过去的三年里”。

在新加坡管理发展学院,在过去三年,每年约有300名普通程度会考人士修读文凭课程。

威廉希尔官网卡普兰新加坡学生,Faridah艾哈迈德,17,她说,她之所以选择辅导文凭,是因为它为O-level的学员提供了为期两个月的基础课程。

“在我的O水平之后,我用了一年的时间间隔,所以我担心在波兰无法应付,”法瑞达说,他请假去寻求淋巴瘤的治疗。“但是基础课程可以帮助我恢复记忆。”

学生便雅悯Cheung17,在O级考试中,6名受试者得了16分,说在SIM获得UB商业学位是一个明确的选择。“我的最终目标是获得商业学位,但是JC的生活不适合我,”他说。“如果我去保利,再过三年我就上大学了。”

米歇尔,他将在两年内从UB课程毕业,很高兴能抢先一步,但也担心潜在的老板会怎么想。“我担心雇主会认为我太年轻,不愿意聘用我。”

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资料来源:海峡时报,2015年1月14日©新加坡新闻控股有限公司。经许可转载。单击以查看PDF.